লোডিং...
Teaching an experiential field course via online participatory science projects: A COVID‐19 case study of a UC California Naturalist course
Experience and training in field work are critical components of undergraduate education in ecology, and many university courses incorporate field‐based or experiential components into the curriculum in order to provide students hands‐on experience. Due to the onset of the COVID‐19 pandemic and the...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Ecol Evol |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
John Wiley and Sons Inc.
2021
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8013971/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33821180 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1002/ece3.7187 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|