লোডিং...
Image-based assessment in undergraduate dermatology curriculum: A step toward competency-based medical education
BACKGROUND: Dermatology being a visual branch, there is a need to add a visual element in learning and assessment of dermatology. This study compares the utility of image-based assessment (IBA) as a new tool compared to routinely used semi-structured viva (SSV) in dermatology formative assessment at...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Med J Armed Forces India |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Elsevier
2021
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7873713/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33612944 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.mjafi.2020.11.005 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|