Φορτώνει......

Where the rubber meets the road — An integrative review of programmatic assessment in health care professions education

INTRODUCTION: Programmatic assessment was introduced as an approach to design assessment programmes with the aim to simultaneously optimize the decision-making and learning function of assessment. An integrative review was conducted to review and synthesize results from studies investigating program...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Perspect Med Educ
Κύριοι συγγραφείς: Schut, Suzanne, Maggio, Lauren A., Heeneman, Sylvia, van Tartwijk, Jan, van der Vleuten, Cees, Driessen, Erik
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: Bohn Stafleu van Loghum 2020
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7809087/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33085060
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s40037-020-00625-w
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!