Benefits of a College STEM Faculty Development Initiative: Instructors Report Increased and Sustained Implementation of Research-Based Instructional Strategies

The Summer Institutes on Scientific Teaching (SI) is a faculty development workshop in which science, technology, engineering, and mathematics (STEM) instructors, particularly from biology, are trained in the Scientific Teaching (ST) pedagogy. While participants have generally reported positive expe...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:J Microbiol Biol Educ
Những tác giả chính: Durham, Mary F., Aragón, Oriana R., Bathgate, Meghan E., Bobrownicki, Aiyana, Cavanagh, Andrew J., Chen, Xinnian, Trochim, William M., Waterhouse, Jonathan K., Graham, Mark J., Couch, Brian A.
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: American Society of Microbiology 2020
Những chủ đề:
Research
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7386324/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32742547
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1128/jmbe.v21i2.2127
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự