טוען...
Non-phonological Strategies in Spelling Development
This paper investigated the role that types of knowledge beyond phonology have on spelling development, such as knowledge of morpheme-to-grapheme mappings, of orthographic patterns, and of word-specific orthographic patterns. It is based on the modern view that children do not learn spelling in disc...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Front Psychol |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Frontiers Media S.A.
2020
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7290952/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32581938 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2020.01071 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|