تحميل...
Self-Regulation and Executive Function Longitudinally Predict Advanced Learning in Preschool
While the early years are often regarded as a critical period for establishing and supporting the developmental trajectories of delayed and typically developing children, they also represent a critical time for advanced learners. Yet to support advanced learners, a better understanding of sources an...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Front Psychol |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Frontiers Media S.A.
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6989545/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32038446 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00049 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|