Yüklüyor......
The Long Case as a Formative Assessment Tool – Views of Medical Students
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Ulster Med J |
|---|---|
| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
The Ulster Medical Society
2019
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6500401/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31061562 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|