تحميل...
A Longitudinal Analysis of the Trajectories and Predictors of Word Reading and Reading Comprehension Development among At-Risk Readers
This study explored the developmental trajectories and predictors of word reading and reading comprehension among young at-risk readers. In fall of 1(st) grade, 185 students identified as at-risk for reading difficulties were assessed on measures of domain-specific skills (phonological awareness, le...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | J Learn Disabil |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , , , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6445730/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30381981 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1177/0022219418809080 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|