Đang tải...
The impact of education on cortical thickness in amyloid-negative subcortical vascular dementia: cognitive reserve hypothesis
BACKGROUND: The protective effect of education has been well established in Alzheimer’s disease, whereas its role in patients with isolated cerebrovascular diseases remains unclear. We examined the correlation of education with cortical thickness and cerebral small vessel disease markers in patients...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Alzheimers Res Ther |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , , , , , , , , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
BioMed Central
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6161352/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30261914 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/s13195-018-0432-5 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|