Φορτώνει......

Cognition, emotion, and arithmetic in primary school: A cross‐cultural investigation

The study investigated cross‐cultural differences in variability and average performance in arithmetic, mathematical reasoning, symbolic and non‐symbolic magnitude processing, intelligence, spatial ability, and mathematical anxiety in 890 6‐ to 9‐year‐old children from the United Kingdom, Russia, an...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Br J Dev Psychol
Κύριοι συγγραφείς: Rodic, Maja, Cui, Jiaxin, Malykh, Sergey, Zhou, Xinlin, Gynku, Elena I., Bogdanova, Elena L., Zueva, Dina Y., Y. Bogdanova, Olga, Kovas, Yulia
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: John Wiley and Sons Inc. 2018
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6001455/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29878517
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1111/bjdp.12248
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!