تحميل...
Cost-Effectiveness of Using Standardized Patients to Assess Student-Pharmacist Communication Skills
Objective. To explore the cost-effectiveness of including standardized patients (SP) in the didactic curriculum for application and assessment of students’ pharmacist-patient communication skills. Methods. Five role play/case study (RP/CS) activities from a communication skills curriculum were repla...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Am J Pharm Educ |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
American Journal of Pharmaceutical Education
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5774195/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29367775 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5688/ajpe6120 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|