Ładuje się......

Probability Learning: Changes in Behavior Across Time and Development

Individuals track probabilities, such as associations between events in their environments, but less is known about the degree to which experience—within a learning session and over development—influences people’s use of incoming probabilistic information to guide behavior in real time. In two exper...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Child Dev
Główni autorzy: Plate, Rista C., Fulvio, Jacqueline M., Shutts, Kristin, Green, C. Shawn, Pollak, Seth D.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5526727/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28121026
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1111/cdev.12718
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!