Ładuje się......

Idea units in notes and summaries for read texts by keyboard and pencil in middle childhood students with specific learning disabilities: Cognitive and brain findings

Seven children with dyslexia and/or dysgraphia (2 girls, 5 boys, M=11 years) completed fMRI connectivity scans before and after twelve weekly computerized lessons in strategies for reading source material, taking notes, and writing summaries by touch typing or groovy pencils. During brain scanning t...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Trends Neurosci Educ
Główni autorzy: Richards, Todd, Peverly, Stephen, Wolf, Amie, Abbott, Robert, Tanimoto, Steven, Thompson, Rob, Nagy, William, Berninger, Virginia
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2016
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5261361/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28133634
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.tine.2016.07.005
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!