MENTORED PEER REVIEWING FOR PHD FACULTY AND STUDENTS

Сохранить в:
Библиографические подробности
Опубликовано в: :Nurse Educ Today
Главные авторы: Xu, Jiayun, Kim, Kyounghae, Kurtz, Melissa, Nolan, Marie T.
Формат: Artigo
Язык:Inglês
Опубликовано: 2015
Предметы:
Article
Online-ссылка:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4933839/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26746591
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.nedt.2015.11.031
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы