লোডিং...
Contrasting brain patterns of writing-related DTI parameters, fMRI connectivity, and DTI–fMRI connectivity correlations in children with and without dysgraphia or dyslexia
Based on comprehensive testing and educational history, children in grades 4–9 (on average 12 years) were diagnosed with dysgraphia (persisting handwriting impairment) or dyslexia (persisting word spelling/reading impairment) or as typical writers and readers (controls). The dysgraphia group (n = 14...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Neuroimage Clin |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , , , , , , , , , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Elsevier
2015
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4473717/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26106566 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.nicl.2015.03.018 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|