Đang tải...

The Effect of Achievement Test Selection on Identification of Learning Disabilities within a Patterns of Strengths and Weaknesses Framework

PURPOSE: Few empirical investigations have evaluated learning disabilities (LD) identification methods based on a pattern of cognitive strengths and weaknesses (PSW). This study investigated the reliability of LD classification decisions of the concordance/discordance method (C/DM) across different...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Sch Psychol Q
Những tác giả chính: Miciak, Jeremy, Taylor, Pat, Denton, Carolyn A., Fletcher, Jack M.
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: 2014
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4369466/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25243467
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1037/spq0000091
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!