تحميل...

Effects of Classroom Bilingualism on Task Shifting, Verbal Memory, and Word Learning in Children

We examined the effects of classroom bilingual experience in children on an array of cognitive skills. Monolingual English-speaking children were compared with children who spoke English as the native language and who had been exposed to Spanish in the context of dual-immersion schooling for an aver...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Dev Sci
المؤلفون الرئيسيون: Kaushanskaya, Margarita, Gross, Megan, Buac, Milijana
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: 2014
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4224028/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24576079
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1111/desc.12142
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!