Đang tải...

The Social Context of Infant Intention Understanding

Traditional looking-time paradigms are often used to assess infants’ attention to socio-cognitive phenomena, but the link between these laboratory scenarios and real-world interactions is unclear. The current study investigated hypothesized relations between traditional social-cognitive looking-time...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Dunphy-Lelii, Sarah, LaBounty, Jennifer, Lane, Jonathan D., Wellman, Henry M.
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: 2013
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3999700/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24778577
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1080/15248372.2012.710863
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!