Ładuje się......

Students as teachers: the value of peer-led teaching

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Ologunde, Rele, Rabiu, Rasheed
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Bohn Stafleu van Loghum 2013
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3889992/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24288126
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s40037-013-0094-8
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!