Carregant...

Students as teachers: the value of peer-led teaching

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Ologunde, Rele, Rabiu, Rasheed
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Bohn Stafleu van Loghum 2013
Matèries:
Accés en línia:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3889992/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24288126
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s40037-013-0094-8
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!