The Development and Analysis of Tutorial Dialogues in AutoTutor Lite

The goal of Intelligent Tutoring Systems (ITS) that interact in natural language is to emulate the benefits a well-trained human tutor provides to students, by interpreting student answers and appropriately responding to encourage elaboration. BRCA Gist is an ITS developed using AutoTutor Lite, a we...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Wolfe, Christopher R., Widmer, Colin L., Reyna, Valerie F., Hu, Xiangen, Cedillos, Elizabeth M., Fisher, Christopher R., Brust-Renck, Priscilla G., Williams, Triana C., Vannucchi, Isabella Damas, Weil, Audrey M.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2013
Hasła przedmiotowe:
Article
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3748232/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23709166
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3758/s13428-013-0352-z
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy