Integrating Art and Science in Undergraduate Education

Weaving the visual arts into a science curriculum can both help develop scientific imagination and engage non-scientists.

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Gurnon, Daniel, Voss-Andreae, Julian, Stanley, Jacob
Materialtyp: Artigo
Språk:Inglês
Publicerad: Public Library of Science 2013
Ämnen:
Community Page
Länkar:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3582565/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/23468590
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1371/journal.pbio.1001491
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Liknande verk