ロード中...

Children's Effortful Control and Academic Achievement: Mediation Through Social Functioning

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Valiente, Carlos, Eisenberg, Nancy, Haugen, Rg, Spinrad, Tracy L., Hofer, Claire, Liew, Jeffrey, Kupfer, Anne
フォーマット: Artigo
言語:Inglês
出版事項: 2011
主題:
オンライン・アクセス:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3346258/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22573931
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1080/10409289.2010.505259
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!