Đang tải...
Self-Regulation and School Readiness
RESEARCH FINDINGS: In this article, we review research on the relations of self-regulation and its dispositional substrate, effortful control, to variables involved in school success. First, we present a conceptual model in which the relation between self-regulation/effortful control and academic pe...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
2010
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3018834/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21234283 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1080/10409289.2010.497451 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|