Đang tải...
A Web-based Tool for Teaching Pharmacy Practice Competency
OBJECTIVE: To implement and assess the effectiveness of the Strathclyde Computerized Randomized Interactive Prescription Tutor (SCRIPT) in teaching a competency-based undergraduate pharmacy course. DESIGN: Data on students' access to SCRIPT, collected by quantitative electronic data capture, we...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
American Journal of Pharmaceutical Education
2010
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2856416/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20414440 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|