Đang tải...
RECONSIDERING THE TEAM CONCEPT: EDUCATIONAL IMPLICATIONS FOR PATIENT-CENTERED CANCER CARE
Patient-centered cancer care has become a priority in the oncology field. Increasing efforts to train oncologists in communication skills have led to a growing literature on patient-centered cancer education. In addition, systems approaches have led to an increased emphasis on the concept of teams a...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
2009
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2787698/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19850437 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.pec.2009.09.020 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|