Ładuje się......

Undergraduate technical skills training guided by student tutors – Analysis of tutors' attitudes, tutees' acceptance and learning progress in an innovative teaching model

BACKGROUND: Skills labs provide a sheltered learning environment. As close supervision and individual feedback were proven to be important in ensuring effective skills training, we implemented a cross-year peer tutor system in our skills lab of internal medicine that allowed intense training session...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Weyrich, Peter, Schrauth, Markus, Kraus, Bernd, Habermehl, Daniel, Netzhammer, Nicolai, Zipfel, Stephan, Jünger, Jana, Riessen, Reimer, Nikendei, Christoph
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: BioMed Central 2008
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2324090/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/18400106
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/1472-6920-8-18
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!