Ładuje się......

Cultural diversity teaching and issues of uncertainty: the findings of a qualitative study

BACKGROUND: There is considerable ambiguity in the subjective dimensions that comprise much of the relational dynamic of the clinical encounter. Comfort with this ambiguity, and recognition of the potential uncertainty of particular domains of medicine (e.g. – cultural factors of illness expression,...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Dogra, Nisha, Giordano, James, France, Nicholas
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: BioMed Central 2007
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1871589/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17462089
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/1472-6920-7-8
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!