Φορτώνει......

Do nonword repetition errors in children with specific language impairment reflect a weakness in an unidentified skill specific to nonword repetition or a deficit in simultaneous processing?

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Marton, Klara
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Inglês
Έκδοση: 2006
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1821356/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17364010
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1017/S0142716406060450
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!