Wordt geladen...

RESPONSE:Re: The Use of a Knowledge Survey as an Indicator of Student Learning in an Introductory Biology Course

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Ebert-May, Diane, Weber, Everett P.
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: American Society for Cell Biology 2006
Onderwerpen:
Online toegang:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1681364/
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1187/cbe.06-07-0174
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!