Laddar...

Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh strategi pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (Quasi Experiment), dengan nonrandomized control group pretest-postest design. Penelitian ekspe...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Rofi’ul Huda
Materialtyp: Artigo
Språk:Inglês
Publicerad: Universitas Negeri Malang 2017-06-01
Serie:Jurnal Pendidikan Geografi
Ämnen:
Länkar:http://journal2.um.ac.id/index.php/jpg/article/view/1002
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!