Nalaganje...

Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh strategi pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (Quasi Experiment), dengan nonrandomized control group pretest-postest design. Penelitian ekspe...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Rofi’ul Huda
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Universitas Negeri Malang 2017-06-01
Serija:Jurnal Pendidikan Geografi
Teme:
Online dostop:http://journal2.um.ac.id/index.php/jpg/article/view/1002
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!