Caricamento...
Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh strategi pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (Quasi Experiment), dengan nonrandomized control group pretest-postest design. Penelitian ekspe...
Salvato in:
Autore principale: | |
---|---|
Natura: | Artigo |
Lingua: | Inglês |
Pubblicazione: |
Universitas Negeri Malang
2017-06-01
|
Serie: | Jurnal Pendidikan Geografi |
Soggetti: | |
Accesso online: | http://journal2.um.ac.id/index.php/jpg/article/view/1002 |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|