Učitavanje...

Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh strategi pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (Quasi Experiment), dengan nonrandomized control group pretest-postest design. Penelitian ekspe...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Rofi’ul Huda
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Universitas Negeri Malang 2017-06-01
Serija:Jurnal Pendidikan Geografi
Teme:
Online pristup:http://journal2.um.ac.id/index.php/jpg/article/view/1002
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!