Pengaruh Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh strategi pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (Quasi Experiment), dengan nonrandomized control group pretest-postest design. Penelitian ekspe...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Rofi’ul Huda
Fformat: Artigo
Iaith:Inglês
Cyhoeddwyd: Universitas Negeri Malang 2017-06-01
Cyfres:Jurnal Pendidikan Geografi
Pynciau:
inkuiri terbimbing, hasil belajar geografi.
Mynediad Ar-lein:http://journal2.um.ac.id/index.php/jpg/article/view/1002
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg