Đang tải...
Understanding Reading and Reading Difficulties Through Naming Speed Tasks
Although reading is an important and generative skill, it remains controversial how reading skills and reading difficulties develop. Currently, the fields of neuroscience, cognition, and education each have complex models to describe reading and elucidate where in the reading process deficits occur....
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
SAGE Publishing
2016-11-01
|
| Loạt: | AERA Open |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.1177/2332858416675346 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Đang tải...