تحميل...
Construindo um modelo de análise da prática lectiva numa aula de Matemática
A prática dos professores pode ser encarada sob distintas perspectivas, sendo uma delas a cognitiva. Apresentamos um modelo que, partindo da prática dos professores, nos permite analisar que cognições se encontram em jogo enquanto estes se encontram imersos na sua prática e também de que forma essas...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade do Minho
2011-12-01
|
| سلاسل: | Revista Portuguesa de Educação |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/3032 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|