Carregando...
Prácticas inclusivas de formadores de docentes de una escuela normal del noroeste de México
En México, las Escuelas Normales forman a los futuros docentes, por lo que deben enseñar los principios de la educación inclusiva y ser inclusivas. El objetivo del presente estudio fue identificar algunas características y prácticas inclusivas de los formadores de docentes de una Escuela Normal. Pa...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Veracruzana
2022-01-01
|
| coleção: | CPU-e |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2797 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|