Dificultades en el aprendizaje del concepto concentración: una metasíntesis
Presentamos los principales resultados de una metasíntesis realizada sobre investigaciones que en los últimos 40 años han reportado resultados relacionados a las dificultades que conlleva el aprendizaje del concepto concentración de disoluciones en niveles medio y superior. Analizamos, de la muestr...
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| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
2022-07-01
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| Seri Bilgileri: | Educación Química |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/81066 |
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