Cartografiar los géneros discursivos: rutas para evaluar la competencia discursiva plurilingüe

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Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Carmen López Ferrero, Encarna Atienza Cerezo
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Universitat Politècnica de València 2022-07-01
Schriftenreihe:	Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas
Schlagworte:	competencia discurso evaluación aprendizaje de lenguas enseñanza de idiomas plurilingüismo
Online-Zugang:	https://polipapers.upv.es/index.php/rdlyla/article/view/15597
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