La competencia intercultural en la clase de francés lengua extranjera: ¿qué y cómo evaluarla?
Dado que una de las principales competencias a desarrollar en el aprendizaje de una lengua extranjera es la competencia intercultural, el presente estudio apunta a la evaluación de dicha competencia. Es por ello que, el propósito de esta investigación es analizar la dimensión intercultural de las ac...
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| Veröffentlicht in: | Lengua y Habla |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de los Andes
2019
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=511966657035 https://www.redalyc.org/journal/5119/511966657035/ https://www.redalyc.org/journal/5119/511966657035/html/ https://www.redalyc.org/journal/5119/511966657035/511966657035.epub https://www.redalyc.org/journal/5119/511966657035/movil |
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