A colaboração na formação continuada de professores para contextos inclusivos e colaborativos
O texto tem por objetivo apresentar uma formação desenvolvida em uma escola estadual na cidade de Natal/RN. Trata-se de uma formação colaborativa, fundamentada na Teoria Histórico-Cultural da Atividade, que teve como objetivo criar espaços de compartilhamento e construção de aprendizagens para a org...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Federal de Uberlândia
2023-12-01
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| Col·lecció: | Obutchénie |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/72080 |
| Etiquetes: |
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