Manifestações de necessidade de formação continuada por professores do 1º ciclo do Ensino Fundamental
Este trabalho buscou identificar as carências existentes na formação dos professores do 1º ciclo do Ensino Fundamental que atuam nas redes municipais de ensino do interior paulista. Esta pesquisa teve, como métodos, o survey e o de análise de necessidades com base nas manifestações de categorias ou...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Nove de Julho
2009-02-01
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| Col·lecció: | Dialogia |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/1131 |
| Etiquetes: |
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