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Mapas conceituais como instrumentos de avaliação em uma disciplina de Física no curso de Engenharia de Produção

Neste artigo relatamos uma experiência bem sucedida de ensino na disciplina de Física Aplicada I do curso de Engenharia de Produção da Faculdade da Serra Gaúcha (FSG) na qual utilizamos a construção de mapas conceituais como instrumentos de avaliação. O trabalho foi desenvolvido a partir das dificul...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Wilson Leandro Krummenauer
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual de Maringá 2012-01-01
coleção:Revista Espaço Acadêmico
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/13681
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