Du prescrit légal aux supports d’enseignement : analyse comparée des orientations de l’enseignement de la littérature dans quatre contextes territoriaux pour la classe d’entrée au secondaire
In this article, we propose to report on a modest-scale international comparative study : from a small sample of textbooks in use during the 2019-2020 school year in four contexts – Brazil, Federation Wallonia Brussels, Flemish Community of Belgium, France –, for a same level of education (the entry...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2025-09-01
|
| தொடர்: | Éducation et Socialisation |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://journals.openedition.org/edso/36306 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|