Estrategia metodológica para el estudio de la enseñanza de contenidos procedimentales mediante análisis del discurso en las clases de laboratorio

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מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Cristina Iturralde, Adriana Rocha
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	Asociación de Profesores de Física de Argentina 2020-06-01
סדרה:	Revista de Enseñanza de la Física
נושאים:	análisis del discurso; enseñanza universitaria; enseñanza de contenidos procedimentales; estrategias discursivas
גישה מקוונת:	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/28935
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!