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'assez', c'est presque 'trop'

Après une présentation critique des descriptions instructionnelles de "trop", et un examen des différences et ressemblances entre "trop" et "assez", l'article propose une description sémantique de "assez", fondée sur une description instructionnelle de "trop" en termes de contraintes sur les points...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Várkonyi Zsófia, Raccah Pierre-Yves
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: EDP Sciences 2012-07-01
Serie:SHS Web of Conferences
Accesso online:http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20120100146
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