Rasgos estéticos en procesos de creación colectiva interdisciplinar
El modelo competencial de educación artística promueve la creatividad y convierte al alumnado en el protagonista de su propio aprendizaje. Mediante retos y procesos se activan saberes y habilidades estéticas a partir de la percepción, la expresión, la imaginación, la sensibilidad, el análisis y la...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Ediciones Complutense
2026-03-01
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| Seri Bilgileri: | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://revistas.ucm.es/index.php/RECI/article/view/101718 |
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