فاعلية استراتيجية المحطات العلمية في تنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
هدف البحث إلى قياس فاعلية استخدام استراتيجية المحطات العلمية في تنمية مهارات الاستيعاب المفاهيمي الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق هذا الهدف تبنى هذا البحث المنهج شبه التجريبي المعتمد على التصميم التجريبي للمجموعتين الضابطة والتجريبية ذي القياسين القبلي والبعدي، وقد تكونت عينة البحث من...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Árabe |
| Опубліковано: |
Egyptian Association for Mathematics Education
2023-04-01
|
| Серія: | مجلة تربويات الرياضيات |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://armin.journals.ekb.eg/article_298948_a4bf5642862cfcfab567eb92d7cd1b5a.pdf |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|