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Los métodos mixtos en la investigación en educación: hacia un uso reflexivo

RESUMEN Este artículo pretende contribuir al uso reflexivo de los métodos mixtos, es decir, aquellos métodos que combinan en una misma investigación las miradas cuantitativas y cualitativas en vistas de la realización de la fase empírica del estudio. Luego de describir sus características generales...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Javier Núñez Moscoso
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Fundação Carlos Chagas 2017-06-01
Seria:Cadernos de Pesquisa
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742017000200011&tlng=es
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